学生和教职员工双赢,因为Wi-Fi能让你在校园有自己的体验
无线是未来,UP了解这种能力对于确保我们作为非洲领先大学之一的形象有多么重要。温比·比肯博士,无线网络项目经理
南非比勒陀利亚大学(UP)知道,它需要实现免费的校园Wi-Fi,以与其他大学竞争,但它也证明,有了Wi-Fi,你可以做更多有用的事情,而不仅仅是把人们连接到互联网上。
通过与阿鲁巴网络公司和当地安装合作伙伴阿尔卑斯通信公司合作,该大学的团队意识到,通过精心规划,他们的新无线网络还可以改善学生的学习机会和他们与该大学的互动。它还通过减少管理费用节省了资金。
“在南非,互联网接入非常昂贵,尽管我们有IT实验室,学生可以使用我们的计算机,但它们经常是满的,我们负担不起建造更多的,”知识管理专家、UP Wi-Fi项目的项目经理Wimpie Beeken博士说。“我们还需要与其他无线网络免费的大学竞争——这些都是影响家长为子女选择大学的小因素。
“第二个驱动力是把学生吸引到校园里,”比肯继续说。“以前,他们必须购买带宽,但计费系统的运行成本高于其产生的收入!因此,我们创建了由每个教员负责户外覆盖的区域,以鼓励学生留在附近,然后Wi-Fi成为教员培养与学生关系和建立学习机会的工具。这要容易得多对于现在在图书馆的学生来说,也可以使用平板电脑,而且图书馆也有计划开始更多地使用网络。”
阿鲁巴在其现有电信供应商的Wi-Fi问题上遭遇麻烦,成为该公司的主要客户接入点(APs)没有达到所需的射程。在与35名阿鲁巴APs和相关人员进行试点项目后移动控制器为了证明这项技术,该大学拨款购买了1000架室内用阿鲁巴AP-135和40架室外AP-175,以及六个校区的移动控制器。
每个较小的校区都有一个3600个移动控制器,哈特菲尔德主校区有一对6000个灵活的移动控制器,该校50000名学生和500名员工中约有四分之三在这里。
它还安装了阿鲁巴航空公司用于监测和净空通行证对于访客访问——与大多数教育机构一样,它有相当多的访问学者。阿鲁巴的网络和软件也使得实现Eduroam(面向研究和高等教育用户的国际漫游服务)变得相对简单。
比肯说,有时,几乎一半连接到网络的用户将是Eduroam访问者。他补充道:“这对我们来说实际上是一种节约,因为为他们提供客户账户不再是一种开销。”。
“学术界正在转向在课程中更多地应用笔记本电脑和平板电脑,”他继续说。“最初的重点是公共区域,包括内部和外部,也就是图书馆、自助餐厅和开放空间。接下来,我们将在演讲厅增加Wi-Fi打印和覆盖。”
因此,无线项目的一个关键要素是在学术界创造一种归属感,使其成为一个大学项目,而不仅仅是一个it项目。“对于大学和学校来说,确保所有利益相关者都参与进来是非常重要的,”比肯说。“任务非常明确:部署1000个AP和相关控制器。但我们不想称之为it项目——我们希望学术界也参与其中,因此我们成立了一个指导委员会,其职责是决定1000个AP的分配。”
他说,能够演示和跟踪学生对Wi-Fi资源的积极使用,对于保持学术界的参与也很重要。“我们的部分策略是使用学生的谷歌账户[进行身份验证],这样我们也可以看到他们采用我们的服务。我们每天都看到很多人来。”
他补充说,阿鲁巴和阿尔卑斯团队的技能和知识在准备无线网络方面做出了重大贡献:“我们对该项目的前期规划相当不错——这可以追溯到阿尔卑斯通讯公司对校园和网络的了解——尽管我们确实需要比我们想象的多得多的新电缆。我们在通过Oracle和PeopleSoft系统进行身份验证方面也遇到了一些问题,需要几个月的时间才能解决。
“我们了解到的一件事是,这些项目需要多少时间来进行网络升级和AP部署。您确实需要确定时间线和成本,并为您的安装合作伙伴确定正确的成本模型。例如,如果您有旧建筑,则可能需要时间来找到可接受的电缆路由,因此您可能不希望o花费在“时间和材料”上。另一个问题是大学的日程安排。有些工作我们转移到周末,有时团队工作到晚上9点或10点以避免中断。”
然后是期望管理,尤其是与非技术专家指导委员会合作时。比肯说:“向指导委员会估算时间线并不像看上去那么容易,有时有些人很难理解未来的好处。”。
“我们在这方面花费了近1800万兰特,从竞争和学术效益来看,我们将在两年内看到投资回报率,”他补充道。“还有运行成本,以及更新网络基础设施的成本,我们无法立即连接所有AP,因为仍然需要网络升级。”
他说,虽然期望最初可能看起来不现实,但了解它们的基础并以解决这一问题的方式实施项目是至关重要的。例如,大学副校长要求校园内的Wi-Fi覆盖率达到100%,但即使有1000个AP,场地也非常大,最多只能覆盖几个百分点。
但是已经有15个站点拥有室内Wi-Fi,并且将延伸到这些建筑外面的信号与少量战略选址的室外接入点结合起来,创造了Wi-Fi“走廊”,用户可以在这里穿过校园,而不会失去连接。
当然,覆盖图也很重要。“(来自用户的)问题总是一样的:我如何连接到网络,在哪里可以找到热点?所以我的建议是创建校园覆盖地图——我在谷歌maps上绘制了我们推出的ap。”Beeken说。
当然,仅仅安装Wi-Fi是不够的,而利益相关者也必须考虑从Wi-Fi可用的其他需求。例如,是否有足够的电源点,笔记本电脑和平板电脑的存在是否会使您的热点成为盗窃的目标,从而需要额外的物理安全?
比肯建议,其中一些可以用来提高这项服务的学术价值。例如,UP需要在其室外热点处提供充电设施,以保持学生的参与和分享想法。“也许我们可以有带太阳能电池板的桌子,但在炎热的日子里,它们也需要遮阳,所以这是一个复杂的想法,”他说。
该项目的成功鼓励UP团队计划在未来三年内将网络扩展到700栋建筑。这将涉及升级到阿鲁巴7240移动控制器,并增加数千个AP-115 AP。
比肯得出结论,与阿鲁巴合作的最大优势在于,阿鲁巴大学可以专注于如何建设和维护无线网络,而不是如何改善教育。他说:“我不必过多地考虑技术——它是管理期望,然后将学术需求和it能力结合起来。”。
如需案例研究咨询,请联系:联系阿鲁巴先生。emea@hpe.com